在达州市达川区特殊教育学校，女教师们用慈爱之心照顾着特殊孩子的生活，安抚他们喜怒无常的情绪，贴近他们与众不同的世界……践行着教师的神圣职责，演绎着当代女性的职业风采，为残疾学生撑起一片爱的蓝天。
青年教师王思杰在给一个聋哑的唐氏综合症孩子送教时，想引导这个孩子发声，但做了很多尝试都没有成功。她没有放弃，拉着孩子的手放在自己喉部，同时也把手轻轻放在学生的喉部，试图让他模仿发声，可是这个孩子只是看着王思杰笑。王思杰心里着急，却依然保持耐心，一遍又一遍发音做口型。终于，孩子发出了第一个声音，“ ou”，不清晰，声音也不大，但那一刻,王思杰仿佛听到了天籁，特殊教育的意义在那一刻得到了最好的体现。每个特教老师都是这样，努力创造着特殊孩子们生命中的奇迹。
达川特校距离城市主区有30多公里，交通不便，全区特殊儿童都在学校读书，周末大部分孩子都在学校住宿。由于特殊学生体质差异，各种突发情况频繁且危急。教师于昌碧值班时给学生盖被子时，突然发现一位脑瘫学生发病，她心急如焚，火速叫车来接。但因为冬日夜晚太冷，没有一个人愿意过来跑一趟。万般无奈下，于昌碧找到了自己的亲戚，“帮帮忙，算我欠你一个大人情，要是孩子有个三长两短，我怎么向孩子的父母交代?”在亲戚的帮忙下，于昌碧带着学生在萧瑟寒风中赶去了医院。这样的事情不只一例，在这里，学生是老师们无时无刻的念叨和牵挂。
校外也“一个都不能少”。学生小林由于身体原因不能到校上课，校长王小芳组织几名专业教师，利用周末时间驱车120公里，为小林进行知识教育和生活指导。
达川区特殊教育学校以培育残疾人自立精神、培养学生自理能力为目标，从生活小事入手，尽量让学生通过动手让大脑发育，将来能在社会生存。对于聋班学生，除了教授文化知识，学校教师还尽力让他们掌握一项技术，聋班学生的十字绣在义务教育均衡发展迎省检时得到了省专家组的一致好评。
通过一批批特教教师的努力，达川区特殊教育学校在多个领域取得了优异成绩。学生参加全国残运会1人获金牌，参加省残运会1人获银牌，参加省艺术节1人作品获二等奖;教师个人被评为全国教育系统“巾帼建功标兵”、“模范教师”1人，被评为省市县“助残先进个人”“优秀教师”各1人;学校曾先后荣获国务院残工委、达州市“残疾人之家”，市县“特殊教育先进单位”“四川省三八红旗集体”等殊荣。学生陈玲丹被团区委推荐表彰为2016年度四川省优秀少先队员，并顺利考入高中。
一片丹心，双肩重任，千般希冀，万般奉献，这就是达川特校教师的精神写照。
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